汤池中学教师专业技术职务聘任

实  施  细  则

为客观公正地搞好我校专业技术职务聘任工作，深化职称聘任改革，激发学校内部活力，更好地与学校内部人事制度改革相适应，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定本实施细则。

一、聘任的原则和方法

（一）坚持公开、平等、竞争、择优的原则和德才兼备的用人标准。

（二）坚持评聘公开，根据待聘人员的思想水平、实际工作能力、任期内的工作实绩进行聘任。

（三）根据县人事局和教育局下达的岗位指标、按测评结果进行聘任。

（四）聘任测评采取定量测评和定性测评相结合的方法。

二、聘任的范围和条件

（一）范围

已取得相应任职资格尚未获得聘任相应职务的、年度考核为合格以上等级的在编在岗的专业技术人员。

（二）条件

具备相应专业技术职务任职资格，能全面履行相应岗位职责，遵纪守法，具有良好的职业道德和行为规范，身体健康，能坚持正常工作，尚未达到离退休年龄，符合学校制定的与各专业技术职务岗位相应的岗位聘任条件。

有下列情况之一的，学校不予聘任：

1、故意不完成教育教学任务、影响恶劣的；

2、体罚学生、屡教不改的；

3、品行不良、侮辱学生、影响恶劣的；

4、严重失职、营私舞弊、给学校利益和声誉造成严重损害的；

5、搞有偿家教、屡教不改的；

6、违反计划生育政策的；

7、受党纪、政纪处分、仍在处分期内的；

8、在学生中乱收费、造成不良影响的；

9、教学水平差、师生意见大、不能胜任被聘岗位工作的；

10、未经学校同意、又应聘到其他学校或从事其他职业的。

三、聘任的程序

1、建立聘任委员会。学校成立聘任委员会，校长任主任，成员由学校党政主要负责成员和教职工代表组成。

2、个人申请。具有专业技术资格的待聘人员写出书面申请，具体说明个人竞争岗位的条件，表明聘上或聘不上的态度，并提供相关材料。聘任委员会审查申请人资格。

3、民主测评。聘任委员会依据申请人提供的材料，根据聘任测评计分办法给竞聘人计分。

4、计算测评结果。聘任委员会统计测评分数（计算结果取小数点后两位，四舍五入），得出测评结果，排出名次。

5、公示。将最终排名在校内公示5天。

6、组织聘任。聘任委员会根据上级下达的使用岗位数额、民主测评结果，提出聘任方案；学校党支部审议后上报县教育局、人事局审批备案。

四、聘任测评计分办法

（一）思想政治（20分）

基本分10分，其它为表彰加分，总得分不超过20分。

自取得前一任职资格之日起，获得各级表彰按如下加分：

1、校级先进、年度考核优秀等次及镇党委政府表彰的每次加2分；

2、县主管局及其他部门表彰的每次加3分；

3、县委县政府、市主管局及其他部门表彰的每次加4分；

4、市委市政府、省教育厅及其他部门表彰的每次加5分；

5、省委省政府表彰的每次加6分。

（二）学历资历（30分）

该项均为加分，总得分不超过30分。

1、学历：

自取得学历之日起，中师每年加0.4分，大专每年加0.7分，本科每年加1分，硕士研究生每年加1.2分。

2、资历：

①取得前一职称之日起，每年加1分。

②取得拟聘职务资格之日起，每年加2分。

③教龄每年加0.5分。

（三）教育教学（40分）

基本分20分，其它为加减分，总得分不超过40分。

1、工作量：

以近两年工作量为测评依据，分学期计分。高于标准课时每节加0.1分，少于标准课时每节减0.1分。

2、出勤：

以拟聘当前学年为计算期间，缺课一节减0.5分，旷课一节减1分，出勤包括教职工政治和业务学习时间。

3、常规教学：

备课、计划、作业批改情况以拟聘当前学年教学检查情况为准，每获得一个优秀加1分，每一个不合格减2分。

4、教学奖：

自取得前一任职资格之日起，至拟聘当年止，计算此期间的得分。

①教师个人竞赛奖

教师参加由各级主管部门组织的各种教学竞赛获奖，按如下加分：

省级一、二、三名分别加7、6、5分；

市级一、二、三名分别加5、4、3分；

县级一、二、三名分别加3、2、1分。

②学科竞赛辅导奖

辅导学生在由教育主管部门组织的学科竞赛中获奖，县级一、二、三等奖分别加2、1.5、1分，市级一、二、三等奖分别加3、2.5、2分，省级一、二、三等奖分别加5、4、3分。辅导学生参加读书活动竞赛获奖按同级学科竞赛获奖折半加分。辅导同一批次的学生按获得最高级别的加分，不同批次的可以累加。

③高考、中考学科奖。

高考县内评比第一、二、三名分别加4、3、2分；

中考片内评比第一、二、三名分别加4、3、2分，镇内评比第一、二名分别加2、1分。

5、教育及管理活动

①获省、市、县、校级先进班主任或班集体奖，每次分别加5、4、3、2分。

②担任班主任每年加0.5分。

③现任行政领导不论职务高低及任职时间长短，一律加1.5分。

（四）教育科研（20分）

基本分10分，其它为加分，总得分不超过20分。

1、现任教研组长，不论时间长短一律加1分。

2、省、市、县、校级先进教研组，组长分别加5、4、3、2分，成员折半加分。

3、论文奖：

省一、二、三等奖分别加4、3、2分；

市一、二、三等奖分别加2、1.5、1分；

在具有CN刊号的报纸或教育教学杂志上每发表一篇加4分。

同一篇论文获不同级别的奖，按最高级别加分，多篇论文获奖可以累加。

4、教育科研奖：

教研课题研究获奖，课题组成员按如下加分：

省级一、二、三等奖分别加7、6、5分；

市级一、二、三等奖分别加5、4、3分；

县级一、二、三等奖分别加3、2、1分。

（五）综合评价（10分）

聘任委员会对竞聘者从思想政治、工作态度、教育教学能力等方面进行综合评估打分，最低6分，最高10分。计分时去掉一个最高分和最低分，算出平均得分。

五、几点补充规定

1、竞聘教师需提供具体、真实的原始材料，如发现弄虚作假，取消聘任资格。

2、在编教师拟聘前两年需在岗方可申请聘任。

3、教师不在岗期间取得的一切荣誉证书均不作为聘任条件。

4、聘任委员会成员必须坚持原则，秉公办事，严格按照程序和要求进行工作，对营私舞弊、弄虚作假、打击报复的要严格处理。

5、待聘人员要相信组织、相信群众，正确对待聘任结果，对无理取闹、扰乱正常工作秩序者，视情节轻重给予严肃处理。

本实施细则由学校聘任委员会负责解释。

                                                汤池中学职称聘任委员会

                                                二○○六年九月二十五日